Про­чи­тай­те текст и вы­пол­ни­те за­да­ние.

(1)Крот ев­ро­пей­ский имеет кро­хот­ные глаза, с бу­ла­воч­ную го­лов­ку. (2)На­руж­но­го уха нет. (3)Мех бар­ха­ти­стый, растёт по на­прав­ле­нию вверх, а не вперёд или назад, что по­мо­га­ет кроту про­дви­гать­ся по под­зем­но­му тон­не­лю в любую сто­ро­ну. (4)Окрас меха ма­то­во-чёрный, ниж­няя часть тела не­сколь­ко свет­лее. (5)Во­ло­сы хво­ста вы­пол­ня­ют ося­за­тель­ную функ­цию, бла­го­да­ря им крот может пе­ре­дви­гать­ся в своих тун­не­лях задом наперёд. (6)Пе­ред­ние лапы кро­тов  — на­сто­я­щие ло­па­ты; они вы­вер­ну­ты ла­до­ня­ми на­ру­жу так, чтобы было удоб­нее рыть перед собой землю и от­бра­сы­вать её назад.

Сде­лай­те опи­са­ние ежа по сле­ду­ю­ще­му плану.

А)  В срав­не­нии с кро­том: круп­нее/мель­че

Б)  По­кров тела:

В)  Чем ёж пи­та­ет­ся? (При­ве­ди­те не менее двух при­ме­ров.)