i
Людмила и Александр выполняют проект, посвящённый растению Сосна обыкновенная, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе.
Ребята изучают растение на разных уровнях организации. Напишите уровни организации, обозначенные на рисунке буквами А−Б.
| А | Б |
PDF-версии: 