

На окуляре микроскопа стёрлась надпись, обозначающая увеличение. Найдите увеличение окуляров, если увеличение объектива 40, а общее 600?
Чтобы узнать увеличение окуляра, надо разделить общее увеличение на увеличение объектива.
600 / 40 = 15


Анна и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу цифры из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фотографии.
Список слов:
1) Растения
2) Крестоцветные
3) Капуста пекинская
4) Капуста
Номера правильных ответов занесите в поля таблицы.
| Царство | Семейство | Род | Вид |
Царство — 1) Растения.
Семейство — 2) Крестоцветные.
Род — 4) Капуста.
Вид — 3) Капуста пекинская.
Ответ: 1243.
Рассмотрите изображение микроскопа. Что обозначено на рисунке буквой В?
Какое действие с препаратом обеспечивает предметный столик?
      Ответ запишите одним словом в именительном падеже.
Исследуемый препарат помещают на предметный столик и закрепляют зажимами.
| Критерии оценивания | Баллы | |
|---|---|---|
| К1 | Определение профессии Принимается в качестве правильного ответа указание профессии, соответствующей изображению | 1 |
| Определена профессия | 1 | |
| Профессия не определена в явном виде / определена неправильно | 0 | |
| Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по критерию К1 выставлены 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания выставляется 0 баллов | ||
| К2 | Пояснение характера работы При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение, правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по данному критерию | 1 |
| Правильно пояснено, какую работу выполняют представители данной профессии | 1 | |
| Пояснение о том, какую работу выполняют представители данной профессии, отсутствует ИЛИ Ответ неправильный | 0 | |
| Максимальный балл | 2 | |
На рисунке изображён график зависимости урожая (отложено по оси y, в тоннах) от количества вносимых удобрений (отложено по оси x, в кг).
После внесения какого количества удобрений (в кг) прекращается прирост урожая?
На графике видно, что после 250 кг вносимых удобрений количество тонн урожая не меняется.
На сколько тонн увеличилось количество урожая при внесении от 100 до 250 кг удобрений?
На работе можно пользоваться линейкой. Проводим вверх линию от точек 100 и 250 до пересечения с графиком, затем под прямым углом проводим линии влево и находим на пересечении с осью значения 8 и 10. Находим разницу между этими значениями.
Ответ: 2.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно приведены четыре элемента ответа | 2 |
| Правильно приведены два–три элемента ответа | 1 |
| Правильно приведён один элемент ответа / ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Наверх