Анна и Вла­ди­мир со­бра­ли и под­го­то­ви­ли для гер­ба­рия об­раз­цы рас­те­ний. Для каж­до­го рас­те­ния им не­об­хо­ди­мо со­ста­вить «пас­порт», со­от­вет­ству­ю­щий по­ло­же­нию этого рас­те­ния в общей клас­си­фи­ка­ции ор­га­низ­мов. По­мо­ги­те ре­бя­там за­пи­сать в таб­ли­цу цифры из пред­ло­жен­но­го спис­ка в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти, чтобы по­лу­чил­ся «пас­порт» рас­те­ния, изоб­ражённого на фо­то­гра­фии.

Спи­сок слов:

1)  Ку­куш­кин лён обык­но­вен­ный

2)  Мхи

3)  Ку­куш­кин лен

4)  Рас­те­ния

Но­ме­ра пра­виль­ных от­ве­тов за­не­си­те в поля таб­ли­цы.

Ос­нов­ная функ­ция каких тка­ней  — это син­тез и за­па­са­ние ве­ществ?

      Ответ за­пи­ши­те одним сло­вом в име­ни­тель­ном па­де­же.

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства осо­бей в по­пу­ля­ции от вре­ме­ни. На какой день ко­ли­че­ство осо­бей до­стиг­ло 200-т?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

На каком ин­тер­ва­ле вре­ме­ни на­блю­да­ет­ся самый ак­тив­ный при­рост?