Опишите лист дуба по следующему плану: тип листа; жилкование листа; тип листа по соотношению длины, ширины, расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.
А. Тип листа
1) черешковый
2) сидячий
Б. Жилкование листа
В. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части.
Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Лист дуба черешковый обратно-широкояйцевидной формы. Жилкование перисто-сетчатое, так как боковые жилки отходят от главной жилки по всей ее длине. Для того, чтобы правильно выполнить данное задание надо внимательно посмотреть на рисунок осота и сравнить его с картинками.
Ответ: 143.
Используя таблицу «Проращивание семян», ответьте на вопросы.
Проращивание семян
| Название растений | Условия проращивания семян | ||
Минимальная | Глубина | Влажность почвы | |
| Рожь | 1 | 3—4 | 73% |
| Лён | 2—3 | 3—5 | 100% |
| Огурец | 12 | 4—5 | 100% |
| Подсолнечник | 2—4 | 5—6 | 75% |
Семена какого растения требуют наибольшей глубины заделки?
Какое растение больше всего нуждается в тепле для успешного прорастания семян?
Какое из приведённых в таблице растений требует наименьшей глубины заделки, минимального количества влаги и может прорастать при низкой температуре?
Чтобы выполнить это задание, нужно сравнить значения третьего столбца "Глубина заделки". Наибольший показатель соответствует подсолнечнику. В ответе пишем "подсолнечник". Для остальных вопросов аналогично.
Ответ: подсолнечника, огурец, рожь.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Правильно дан ответ только на один любой вопрос. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Правильно даны ответы на любые два вопроса | 1 |
| Правильно даны ответы на три вопроса | 2 |
| Максимальный балл | 2 |
У дуба весной на концах побегов может появиться сразу несколько новых молодых побегов. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.
Дыхание, размножение, ветвление, рост, плодоношение.
Ветвление — процесс появления боковых побегов. Дыхание — процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа. Размножение — процесс увеличения количества особей. Рост — увеличение особи вразмере. Плодоношение — превращение завязи пестика в плод.
Ответ: ветвление.
Некоторые части дуба содержат биологически активные вещества и вообще весьма питательны. Поэтому их употребляют в пищу (А), а также используют при приготовлении лечебных отваров (Б). Запишите органы растения, которые используют в каждом случае.
| A | Б |
Плоды дуба — желуди. При соответствующем приготовлении их можно употреблять в пищу. Из листьев и коры дуба делают отвары, которые используют в лечении.
Ответ: А — плоды, Б — листья и кора.
Ученик рассматривал под микроскопом препарат листа дуба и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил буквой А?
В растительных клетках вакуоль обычно занимает центральное положении. Она заполнена клеточным соком и выполняет запасательную, экскреторную и другие функции. Более мелкие органеллы (органоиды) — хлоропласты. Жидкое вещество, в которое погружены все органеллы (органоиды) — цитоплазма. Также заметно круглое ядро с ядрышком.
Ответ: вакуоль.
Вставьте в текст «Питание растений» пропущенные слова из предложенного списка.
ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ
Растения, как и другие организмы, получают энергию при дыхании. Но чтобы получить __________(А) для дыхания, они используют энергию __________(Б). При этом __________(А) синтезируются из углекислого газа, который растения получают из воздуха, и __________(В), котoрую растения получают из почвы.
Список слов:
1) вода
2) кислород
3) углекислый газ
4) органические вещества
5) окисление
6) солнечный свет
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В |
Дыхание — сложный процесс, протекающий в организме. Организм поглощает воду и и углексилый газ. Из них под воздействием солнечного света синтезируется глюкоза. Глюкоза — основное энергетическое органическое вещество организма.
Ответ: 461.
Ниже приведены изображения растений, указанных в таблице. Подпишите под каждым изображением название соответствующего растения.
Проращивание семян
| Название растений | Условия проращивания семян | ||
Минимальная | Глубина | Влажность почвы | |
| Рожь | 1 | 3—4 | 73% |
| Лён | 2—3 | 3—5 | 100% |
| Огурец | 12 | 4—5 | 100% |
| Подсолнечник | 2—4 | 5—6 | 75% |
| A | Б | В | Г |
Чтобы выполнить это задание, нужно внимательно посмотреть на рисунки и вспомнить основные отличительные особенности каждого растения. У ржи характерный для злаковых колосок на верхушке побега. Огурец можно узнать по вытянутым зеленым плодам. Подсолнечник — по круному яркому цветку. Лен имеет небольшие пятилистные цветки.
Ответ: А — рожь, Б — огурец, В — подсолнечник, Г — лён.
Человек использует растения в хозяйственной деятельности. Под каждым из приведённых ниже рисунков подпишите соответствующее растение, которое можно использовать в данном случае.
Проращивание семян
| Название растений | Условия проращивания семян | ||
Минимальная | Глубина | Влажность почвы | |
| Рожь | 1 | 3—4 | 73% |
| Лён | 2—3 | 3—5 | 100% |
| Огурец | 12 | 4—5 | 100% |
| Подсолнечник | 2—4 | 5—6 | 75% |
| A | Б | В |
Для выполнения этого задания нужно определить, что изображено на рисунках. На рисунке А изображен хлеб из ржаной муки. Б. Растительное масло из семян подсолнечника. В. Льнаная ткань.
Ответ: А — Рожь, Б — Подсолнечник, В — Лён.
Наверх

