Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 16.1 № 5788
i

Анна и Вла­ди­слав вы­пол­ня­ют про­ект, по­свящённый рас­те­нию Кле­вер пол­зу­чий, по сле­ду­ю­ще­му плану: ме­сто­оби­та­ние, внеш­ний вид рас­те­ния, стро­е­ние и функ­ции его ор­га­нов, зна­че­ние для че­ло­ве­ка и роль в при­род­ном со­об­ще­стве.

Ре­бя­та изу­ча­ют кле­вер с точки зре­ния раз­ных на­прав­ле­ний био­ло­гии. На­пи­ши­те на­зва­ния об­ла­стей био­ло­гии, в ко­то­рых изу­ча­ют­ся обо­зна­че­ны на ри­сун­ке бук­ва­ми А−⁠Б объ­ек­ты и про­цес­сы.

А

Б

 

АБ
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А.  Ци­то­ло­гия. Ци­то­ло­гия изу­ча­ет клет­ки ор­га­низ­мов.

Б.  Фи­зио­ло­гия. Фи­зио­ло­гия изу­ча­ет про­цес­сы, про­те­ка­ю­щие в ор­га­низ­мах.

 

Ответ: А  — ци­то­ло­гия; Б  — фи­зио­ло­гия.

1
Тип 16.2 № 5789
i

Какой био­ло­ги­че­ский смысл про­цес­са, обо­зна­чен­но­го на ри­сун­ке бук­вой Б?