Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д6 № 1135
i

Со­дер­жа­ние ми­не­раль­ных и не­ко­то­рых ор­га­ни­че­ских ве­ществ в се­ме­нах рас­те­ний

 

Рас­те­нияСо­дер­жа­ние, % от общей массы
Ми­не­раль­ные

ве­ще­ства

БелкиУг­ле­во­дыЖиры
Горох22,123,452,6 1,9
Пше­ни­ца19,918,060,0 2,1
Соя6,0 39,035,020,0
Ку­ку­ру­за15,0 10,6 704,6

 

Ниже при­ве­де­ны фо­то­гра­фии ука­зан­ных в таб­ли­це рас­те­ний. Под­пи­ши­те под каж­дой фо­то­гра­фи­ей на­зва­ние со­от­вет­ству­ю­ще­го рас­те­ния.

A Б В Г
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

На ри­сун­ке А изоб­ра­же­на соя.

На ри­сун­ке Б изоб­ра­же­на пше­ни­ца.

На ри­сун­ке В изоб­ражён горох.

На ри­сун­ке Г изоб­ра­же­на ку­ку­ру­за.

 

Ответ: А) соя; Б) пше­ни­ца; В) горох; Г) ку­ку­ру­за

Источник: ВПР 2019 год по био­ло­гии 5 класс. Ва­ри­ант 14
1
Тип Д6 C3 № 1134
i

Ис­поль­зуя при­ведённую ниже таб­ли­цу, от­веть­те на во­про­сы.

Со­дер­жа­ние ми­не­раль­ных и не­ко­то­рых ор­га­ни­че­ских ве­ществ в се­ме­нах рас­те­ний

 

Рас­те­нияСо­дер­жа­ние, % от общей массы
Ми­не­раль­ные

ве­ще­ства

БелкиУг­ле­во­дыЖиры
Горох22,123,452,6 1,9
Пше­ни­ца19,918,060,0 2,1
Соя6,0 39,035,020,0
Ку­ку­ру­за15,0 10,6 70,04,6

 

Се­ме­на ка­ко­го из ука­зан­ных в таб­ли­це рас­те­ний наи­бо­лее бо­га­ты ми­не­раль­ны­ми ве­ще­ства­ми?

Какое ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство со­дер­жит­ся в ми­ни­маль­ных ко­ли­че­ствах в се­ме­нах боль­шин­ства ука­зан­ных в таб­ли­це рас­те­ний?

В се­ме­нах ка­ко­го из ука­зан­ных в таб­ли­це рас­те­ний со­дер­жит­ся боль­ше всего уг­ле­во­дов?


2
Тип Д6 № 1137
i

Со­дер­жа­ние ми­не­раль­ных и не­ко­то­рых ор­га­ни­че­ских ве­ществ в се­ме­нах рас­те­ний

 

Рас­те­нияСо­дер­жа­ние, % от общей массы
Ми­не­раль­ные

ве­ще­ства

БелкиУг­ле­во­дыЖиры
Горох22,123,452,6 1,9
Пше­ни­ца19,918,060,0 2,1
Соя6,0 39,035,020,0
Ку­ку­ру­за15,0 10,6 704,6

 

Рас­те­ния, ука­зан­ные в таб­ли­це, че­ло­век ис­поль­зу­ет для про­из­вод­ства про­дук­тов пи­та­ния. Под каж­дой из при­ведённых ниже фо­то­гра­фий под­пи­ши­те на­зва­ние со­от­вет­ству­ю­ще­го рас­те­ния, ко­то­рое ис­поль­зу­ют в каж­дом слу­чае.

A Б В