Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 12.2 № 4896
i

Ира и Глеб вы­пол­ня­ют про­ект, по­свящённый ли­шай­ни­ку Пар­ме­лия бо­роз­ча­тая, по сле­ду­ю­ще­му плану: ме­сто­оби­та­ние, внеш­ний вид ли­шай­ни­ка, стро­е­ние и функ­ции, зна­че­ние для че­ло­ве­ка и роль в при­род­ном со­об­ще­стве.

Чтобы до­ка­зать, что ли­шай­ник ком­плекс­ный ор­га­низм, ре­бя­там не­об­хо­ди­мо уста­но­вить, клет­ки каких ор­га­низ­мов вхо­дят в его тело. Какие клет­ки ре­бя­та ни­ко­гда не встре­тят в теле ли­шай­ни­ков?

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та номер вы­бран­ных кле­ток.

1)  клет­ки бак­те­рий

2)  клет­ки во­до­рос­лей

3)  клет­ки жи­вот­ных

4)  клет­ки гриба

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В теле ли­шай­ни­ка нет кле­ток жи­вот­ных.

 

Ответ: 3.

Кодификатор Решу ВПР: 3.4 Цар­ство Грибы. Мно­го­об­ра­зие и зна­че­ние гри­бов в при­ро­де и жизни че­ло­ве­ка. Ли­шай­ни­ки.
1
Тип 12.1 № 4895
i

Ира и Глеб со­бра­ли и под­го­то­ви­ли кол­лек­ции об­раз­цы ли­шай­ни­ков. Для каж­до­го ли­шай­ни­ка им не­об­хо­ди­мо со­ста­вить «пас­порт», со­от­вет­ству­ю­щий по­ло­же­нию этого ли­шй­ни­ка в общей клас­си­фи­ка­ции ор­га­низ­мов. По­мо­ги­те ре­бя­там за­пи­сать в таб­ли­цу слова (сло­во­со­че­та­ние) из пред­ло­жен­но­го спис­ка (или их циф­ро­вые обо­зна­че­ния) в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти, чтобы по­лу­чил­ся «пас­порт» ли­шай­ни­ка, изоб­ражённого на фо­то­гра­фии.

 

Спи­сок слов (сло­во­со­че­та­ние):

1)  Пар­ме­лия

2)  Пар­ме­лия бо­розд­ча­тая

3)  Сум­ча­тые грибы

4)  Грибы

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

Цар­ство Отдел Род Вид