Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — биология–5
Задания для подготовки
1.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния бе­ло­го мед­ве­дя.

В каком по­лу­ша­рии оби­та­ет белый мед­ведь?

2.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии рас­про­стра­не­ния и уро­жай­ность риса.

На каких ма­те­ри­ках во­сточ­но­го по­лу­ша­рия растёт рис? В от­ве­те слова за­пи­ши­те по ал­фа­ви­ту без до­пол­ни­тель­ных зна­ков.

3.  
i

На карте по­ка­за­на тер­ри­то­рия оби­та­ния боль­шо­го ры­же­го кен­гу­ру.

Где оби­та­ет боль­шой рыжий кен­гу­ру?

4.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния од­но­гор­бо­го вер­блю­да.

На каком ма­те­ри­ке од­но­гор­бый вер­блюд рас­про­странён наи­бо­лее ши­ро­ко?

5.  
i

На карте по­ка­за­на тер­ри­то­рия оби­та­ния им­пе­ра­тор­ско­го пинг­ви­на.

На каком ма­те­ри­ке оби­та­ет им­пе­ра­тор­ский пинг­вин?

6.  
i

На карте по­ка­за­на тер­ри­то­рия оби­та­ния чёрного кай­ма­на.

На каком ма­те­ри­ке оби­та­ет чёрный кай­ман?

7.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния обык­но­вен­но­го песца.

На каком ма­те­ри­ке за­пад­но­го по­лу­ша­рия оби­та­ет обык­но­вен­ный песец?

8.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния ов­це­бы­ка.

На каком самом боль­шом ост­ро­ве оби­та­ет ов­це­бык?

9.  
i

На карте по­ка­за­на тер­ри­то­рия оби­та­ния снеж­но­го барса.

На каком ма­те­ри­ке оби­та­ет снеж­ный барс?

10.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния бе­лу­хи.

В каком оке­а­не, ко­то­рый пол­но­стью на­хо­дит­ся в се­вер­ном по­лу­ша­рии, оби­та­ет бе­лу­ха?

11.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния бу­ро­го мед­ве­дя.

На каком ма­те­ри­ке за­пад­но­го по­лу­ша­рия оби­та­ет бурый мед­ведь?

12.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния обык­но­вен­ной ла­сточ­ки.

На каком ма­те­ри­ке от­сут­ству­ет обык­но­вен­ная ла­сточ­ка?

13.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния ламы.

На каком ма­те­ри­ке оби­та­ет лама?

14.  
i

На каком из ма­те­ри­ков выдры на­и­ме­нее рас­про­стра­не­ны?

15.  
i

На карте по­ка­за­на тер­ри­то­рия оби­та­ния коалы.

На каком ма­те­ри­ке оби­та­ет коала?

16.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния со­бо­ля.

На каком ма­те­ри­ке во­сточ­но­го по­лу­ша­рия оби­та­ет со­боль?

17.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния ша­ка­ла.

На каком ма­те­ри­ке гра­ни­ца рас­про­стра­не­ния ша­ка­ла за­хо­дит южнее?

18.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния фла­мин­го.

На каком ма­те­ри­ке за­пад­но­го по­лу­ша­рия оби­та­ет фла­мин­го?

19.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния берёзы.

На каком ма­те­ри­ке за­пад­но­го по­лу­ша­рия растёт берёза?

20.  
i

На карте Земли по­ка­за­ны тер­ри­то­рии оби­та­ния по­ляр­ной совы.

На каком самом боль­шом ост­ро­ве оби­та­ет по­ляр­ная сова?

21.  
i

На гра­фи­ке по­ка­зан рост дре­вес­но­го рас­те­ния уме­рен­но­го кли­ма­та в те­че­ние не­сколь­ких лет.

Опре­де­ли­те мак­си­маль­ную вы­со­ту (в мет­рах) рас­те­ния на тре­тий год жизни.

22.  
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3—4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у  — ко­ли­че­ство про­рос­ших семян от об­ще­го их числа (в про­цен­тах)).

Опре­де­ли­те, какой про­цент от об­ще­го ко­ли­че­ства семян про­растёт в 9-й день.

23.  
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3—4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у  — ко­ли­че­ство про­рос­ших семян от об­ще­го их числа (в %)).

Опре­де­ли­те, какой про­цент от об­ще­го ко­ли­че­ства семян про­растёт в 11-ый день.

24.  
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3—4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у  — ко­ли­че­ство про­рос­ших семян от об­ще­го их числа (в про­цен­тах)).

Опре­де­ли­те, какой про­цент от об­ще­го ко­ли­че­ства семян про­растёт в 7-й день.

25.  
i

Рас­смот­ри­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ско­ро­сти фо­то­син­те­за от тем­пе­ра­ту­ры, при ко­то­рой шла ре­ак­ция.

При какой тем­пе­ра­ту­ре ско­рость фо­то­син­те­за со­ста­ви­ла 50% от мак­си­маль­ной?

26.  
i

Из­вест­но, что мо­мент рас­пус­ка­ния почек на де­ре­вьях за­ви­сит от двух фак­то­ров: длины све­то­во­го дня и сред­ней су­точ­ной тем­пе­ра­ту­ры. На гра­фи­ке пред­став­ле­но ко­ли­че­ство де­ре­вьев, на ко­то­рых рас­пу­сти­лось боль­шин­ство (боль­ше 50%) почек, по чис­лам ап­ре­ля. По оси X от­ло­же­ны дни (числа ап­ре­ля), по оси Y  — про­цент де­ре­вьев с рас­пу­стив­ши­ми­ся поч­ка­ми.

Опре­де­ли­те, в каких чис­лах резко по­теп­ле­ло.

В ответ за­пи­ши­те ин­тер­вал, ука­зав две цифры без про­бе­лов и за­пя­тых.

27.  
i

Рас­смот­ри­те таб­ли­цу.

Вли­я­ние рас­пы­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа на уро­жай рас­те­ний

На­зва­ние рас­те­нияБез опрыс­ки­ва­те­ля \ChemFormCO_2С опрыс­ки­ва­те­лем \ChemFormCO_2Уве­ли­че­ние уро­жая в про­цен­тах
Ре­зе­да2741155
Ге­рань45118262
Бе­го­ния90135138
Табак3054180
Баль­за­мин3666180

 

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Вли­я­ние рас­пы­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа на уро­жай рас­те­ний», опре­де­ли­те, какое рас­те­ние дало самый боль­шой при­рост уро­жая.

28.  
i

Про­ана­ли­зи­руй­те гра­фик ско­ро­сти раз­мно­же­ния мо­лоч­но­кис­лых бак­те­рий.

Опре­де­ли­те, на каком ин­тер­ва­ле тем­пе­ра­тур на­блю­да­ет­ся мак­си­маль­ная ско­рость раз­мно­же­ния.

В ответ за­пи­ши­те ин­тер­вал, ука­зав два часла без про­бе­лов и за­пя­тых.

29.  
i

На гра­фи­ке по­ка­зан рост дре­вес­но­го рас­те­ния уме­рен­но­го кли­ма­та в те­че­ние не­сколь­ких лет.

Опре­де­ли­те мак­си­маль­ную вы­со­ту рас­те­ния на 5-м году жизни.

30.  
i

Рас­смот­ри­те таб­ли­цу

Вли­я­ние рас­пы­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа на уро­жай рас­те­ний

На­зва­ние рас­те­нияБез опрыс­ки­ва­те­ля \ChemFormCO_2С опрыс­ки­ва­те­лем \ChemFormCO_2Уве­ли­че­ние уро­жая в про­цен­тах
Ре­зе­да2741155
Ге­рань45118262
Бе­го­ния90135138
Табак3054180
Баль­за­мин3666180

 

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Вли­я­ние рас­пы­ле­ния уг­ле­кис­ло­го газа на уро­жай рас­те­ний», опре­де­ли­те, какие рас­те­ния дали оди­на­ко­вый при­рост уро­жая.

      Ответ за­пи­ши­те одним сло­вом в име­ни­тель­ном па­де­же.

31.  
i

Рас­смот­ри­те таб­ли­цу

Ко­ли­че­ство устьиц у не­ко­то­рых рас­те­ний

На­зва­ние рас­те­ния

Ко­ли­че­ство устьиц на 1 мм2

Место

про­из­рас­та­ния

на верх­ней

по­верх­но­сти листа

на ниж­ней

по­верх­но­сти листа

Кув­шин­ка

625

3

Водоём

Дуб

0

438

Влаж­ный лес

Яб­ло­ня

0

248

Пло­до­вый сад

Овёс

40

47

Поле

Мо­ло­ди­ло

11

14

Ка­ме­ни­стые сухие мест­но­сти

 

Опре­де­ли­те, на какой по­верх­но­сти листа рас­по­ло­же­но боль­шин­ство устьиц у ли­стьев кув­шин­ки.

32.  
i

На гра­фи­ке от­ра­же­на за­ви­си­мость ско­ро­сти раз­мно­же­ния бак­те­рий от тем­пе­ра­ту­ры.

Опре­де­ли­те, какое ко­ли­че­ство бак­те­рий (в про­цен­тах от мак­си­маль­но­го) раз­ви­лось при 24 гра­ду­сах.

33.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти уро­жая (от­ло­же­но по оси y, в тон­нах) от ко­ли­че­ства вно­си­мых удоб­ре­ний (от­ло­же­но по оси x, в кг).

Сколь­ко тонн уро­жая по­лу­чи­ли при вне­се­нии 50 ки­ло­грам­мов удоб­ре­ний?

34.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость роста рас­те­ния от тем­пе­ра­ту­ры.

При какой тем­пе­ра­ту­ре ин­тен­сив­ность роста мак­си­маль­на?

35.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти уро­жая (от­ло­же­но по оси y, в тон­нах) от ко­ли­че­ства вно­си­мых удоб­ре­ний (от­ло­же­но по оси x, в кг).

Сколь­ко ки­ло­грам­мов удоб­ре­ний нужно вне­сти, чтобы по­лу­чить 6 тонн уро­жая?

36.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти уро­жая (от­ло­же­но по оси y, в тон­нах) от ко­ли­че­ства вно­си­мых удоб­ре­ний (от­ло­же­но по оси x, в кг).

После вне­се­ния ка­ко­го ко­ли­че­ства удоб­ре­ний (в кг) пре­кра­ща­ет­ся при­рост уро­жая?

37.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти уро­жая от ко­ли­че­ства вно­си­мых удоб­ре­ний.

 

Опре­де­ли­те наи­мень­шее ко­ли­че­ство ки­ло­грам­мов удоб­ре­ний, ко­то­рое нужно вне­сти, чтобы по­лу­чить 10 тонн уро­жая.

В от­ве­те за­пи­ши­те число.

38.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик за­ви­си­мо­сти влаж­но­сти воз­ду­ха от тем­пе­ра­ту­ры. Ка­ко­ва влаж­ность воз­ду­ха при тем­пе­ра­ту­ре окру­жа­ю­щей среды 5 гра­ду­сов?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

39.  
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры тела от тем­пе­ра­ту­ры среды.

При какой тем­пе­ра­ту­ре среды тем­пе­ра­ту­ра тела равна 10 °C?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

40.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ли­че­ства пиг­мен­тов от глу­би­ны. На какой глу­би­не ор­га­низ­мы со­дер­жат мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство пиг­мен­тов?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

41.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик за­ви­си­мо­сти ин­тен­сив­но­сти роста от тем­пе­ра­ту­ры. Что за­ни­ма­ло боль­ше вре­ме­ни: уве­ли­че­ние ин­тен­сив­но­сти или её сни­же­ние?

42.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха (от­ло­же­но по оси y, в °С) от вре­ме­ни (от­ло­же­но по оси х, в часах).

Какая тем­пе­ра­ту­ра была в 10 часов?

43.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти влаж­но­сти воз­ду­ха (от­ло­же­но по оси у) от тем­пе­ра­ту­ры (от­ло­же­но по оси х).

Ка­ко­ва влаж­ность воз­ду­ха при тем­пе­ра­ту­ре окру­жа­ю­щей среды 30 гра­ду­сов?

44.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха (в °С) от вре­ме­ни (в часах).

На­чи­ная с какой тем­пе­ра­ту­ры на­ча­лось по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры?

45.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость роста рас­те­ния от тем­пе­ра­ту­ры.

Чему равна ин­тен­сив­ность роста при 12 гра­ду­сах?

46.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства осо­бей в по­пу­ля­ции от вре­ме­ни (по оси x от­ло­же­ны дни, по оси y ко­ли­че­ство осо­бей).

На сколь­ко из­ме­ни­лось ко­ли­че­ство осо­бей с 20-го по 30-й день?

47.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ин­тен­сив­но­сти фо­то­син­те­за и ды­ха­ния от тем­пе­ра­ту­ры. В каком ин­тер­ва­ле тем­пе­ра­тур про­хо­дит толь­ко ды­ха­ние?

В ответ за­пи­ши­те ин­тер­вал, ука­зав две цифры без про­бе­лов и за­пя­тых.

48.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ин­тен­сив­но­сти фо­то­син­те­за и ды­ха­ния от тем­пе­ра­ту­ры. В каком ин­тер­ва­ле тем­пе­ра­тур про­хо­дят как фо­то­син­тез, так и ды­ха­ние?

В ответ за­пи­ши­те ин­тер­вал, ука­зав две цифры без про­бе­лов и за­пя­тых.

49.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства осо­бей в по­пу­ля­ции от вре­ме­ни. На какой день ко­ли­че­ство осо­бей до­стиг­ло 200-т?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

50.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры тела от тем­пе­ра­ту­ры окру­жа­ю­щей среды. Какая тем­пе­ра­ту­ра тела со­от­вет­ству­ет тем­пе­ра­ту­ре окру­жа­ю­щей среды 10 °C?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

51.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик за­ви­си­мо­сти ак­тив­но­сти ме­та­бо­лиз­ма от массы тела. Чему равна ак­тив­ность ме­та­бо­лиз­ма (в усл. ед.) при массе тела 60 кг?

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

52.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ния от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (в %), а по оси у – от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те кон­цен­тра­цию уг­ле­кис­ло­го газа, при ко­то­рой от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за со­став­ля­ет 20 усл. ед.

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

53.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от силы света (по оси х от­ло­же­на сила света (в кан­де­лах), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную ско­рость фо­то­син­те­за, при ко­то­рой сила света со­став­ля­ет 2000 кан­дел.

Ответ за­пи­ши­те чис­лом.

54.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Со­дер­жа­ние каких из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке со­став­ля­ет более 50%?

55.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Какие из ука­зан­ных ве­ществ пред­став­ле­ны в клет­ке в наи­мень­шем ко­ли­че­стве?

56.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от силы света (по оси х от­ло­же­на сила света (в кан­де­лах), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те силу света, при ко­то­рой от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за со­став­ля­ет 30 усл. ед. Ответ дайте в кан­де­лах.

57.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость ско­ро­сти раз­мно­же­ния од­но­го из ор­га­низ­мов от вре­ме­ни (по оси х от­ло­же­но время (в часах), а по оси у  — число об­ра­зо­вав­ших­ся осо­бей).

Опре­де­ли­те, сколь­ко осо­бей дан­но­го ор­га­низ­ма может об­ра­зо­вать­ся через 6 часов.

58.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Со­дер­жа­ние каких из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке ми­ни­маль­но?

59.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Какие из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ пред­став­ле­ны в клет­ке в наи­боль­шем ко­ли­че­стве?

60.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от

кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го

газа (в %), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те кон­цен­тра­цию уг­ле­кис­ло­го газа, при ко­то­рой от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за со­став­ля­ет 35 усл. ед.

61.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость ско­ро­сти раз­мно­же­ния од­но­го из ор­га­низ­мов от вре­ме­ни (по оси х от­ло­же­но время (в часах), а по оси у  — число об­ра­зо­вав­ших­ся осо­бей).

Опре­де­ли­те, сколь­ко осо­бей дан­но­го ор­га­низ­ма может об­ра­зо­вать­ся через 4 часа.

62.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Со­дер­жа­ние каких из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке боль­ше, чем жиров, но мень­ше, чем нук­ле­и­но­вых кис­лот?

63.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Какое ве­ще­ство из ука­зан­ных пред­став­ле­но в клет­ке в наи­боль­шем ко­ли­че­стве?

64.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (в %), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную ско­рость фо­то­син­те­за, при ко­то­рой кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа со­став­ля­ет 0,13%.

65.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Со­дер­жа­ние каких из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке боль­ше, чем уг­ле­во­дов, но мень­ше, чем бел­ков?

66.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (в %), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (в %), а по оси у – от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

 

 

Опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную ско­рость фо­то­син­те­за, при ко­то­рой кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа со­став­ля­ет 0,04%.

67.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Какие из ука­зан­ных ве­ществ, пред­став­ле­ны в клет­ке в наи­мень­шем ко­ли­че­стве?

68.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа в ат­мо­сфе­ре (по оси х от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (в %), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную ско­рость фо­то­син­те­за, при ко­то­рой кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа со­став­ля­ет 0,03%. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

69.  
i

На гра­фи­ке по­ка­зан рост дре­вес­но­го рас­те­ния уме­рен­но­го кли­ма­та в те­че­ние не­сколь­ких лет (по оси х от­ло­же­но время в годах, а по оси у – вы­со­та рас­те­ния в мет­рах).

Опре­де­ли­те мак­си­маль­ную вы­со­ту рас­те­ния на четвёртый год жизни. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

70.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп пред­став­ля­ет около 50% всех из­вест­ных видов?

71.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп ор­га­низ­мов.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп, не от­но­ся­ща­я­ся к рас­те­ни­ям, пред­став­ле­на наи­боль­шим ко­ли­че­ством видов?

72.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние не­ор­га­ни­че­ских и ор­га­ни­че­ских ве­ществ в клет­ке.

Какие из ука­зан­ных ор­га­ни­че­ских ве­ществ пред­став­ле­ны в клет­ке в наи­боль­шем ко­ли­че­стве?

73.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3–4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у – ко­ли­че­ство про­рос­ших семян (в % от об­ще­го числа семян).

Опре­де­ли­те про­цент семян, про­рос­ших на де­ся­тый день. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

74.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп, пред­став­ле­на наи­мень­шем раз­но­об­ра­зи­ем видов?

75.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние раз­лич­ных ве­ществ в клет­ке.

Какое(-ие) из ука­зан­ных ве­ществ пред­став­ле­но(-ы) в клет­ке в наи­мень­шем ко­ли­че­стве?

76.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3–4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у – ко­ли­че­ство про­рос­ших семян (в % от об­ще­го числа семян).

Опре­де­ли­те про­цент семян, про­рос­ших на седь­мой день. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

77.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость ко­ли­че­ства про­рос­ших семян опре­делённой массы (3–4 мг) от про­дол­жи­тель­но­сти на­хож­де­ния семян в почве (по оси х от­ло­же­но время (в днях), а по оси у – ко­ли­че­ство про­рос­ших семян (в % от об­ще­го числа семян).

Опре­де­ли­те про­цент семян, про­рос­ших на две­на­дца­тый день.В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

78.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп ор­га­низ­мов.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп ор­га­низ­мов пред­став­ле­на наи­мень­шим мно­го­об­ра­зи­ем видов?

79.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние хи­ми­че­ских эле­мен­тов в клет­ке.

Со­дер­жа­ние ка­ко­го хи­ми­че­ско­го эле­мен­та в клет­ке со­став­ля­ет более 50%? В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

80.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп ор­га­низ­мов.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп пред­став­ля­ет более 50% видов? В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

81.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства видов раз­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп ор­га­низ­мов.

Какая из ука­зан­ных си­сте­ма­ти­че­ских групп, не от­но­ся­ща­я­ся к рас­те­ни­ям, пред­став­ле­на наи­мень­шим ко­ли­че­ством видов? В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

82.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от силы света (по оси х от­ло­же­на сила света (в кан­де­лах), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную ско­рость фо­то­син­те­за, при ко­то­рой сила света со­став­ля­ет 1000 кан­дел. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

83.  
i

На гра­фи­ке по­ка­за­на за­ви­си­мость от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за у рас­те­ний от силы света (по оси х от­ло­же­на сила света (в кан­де­лах), а по оси у  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (в усл. ед.)).

Опре­де­ли­те силу света, при ко­то­рой от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за со­став­ля­ет 40 усл. ед. В от­ве­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ука­зы­вать не нужно.

84.  
i

На гра­фи­ке ука­за­на по­треб­ность в воде для про­рас­та­ния семян раз­лич­ных рас­те­ний (про­цент от общей массы).

С ка­ко­го ко­ли­че­ства воды в про­цент­ном от­но­ше­нии на­чи­на­ет­ся про­рас­та­ние ку­ку­ру­зы?

85.  
i

На карте по­ка­зан ареал про­из­рас­та­ния Липы серд­це­лист­ной.

В каком по­лу­ша­рии растёт Липа серд­це­лист­ная? Ответ за­пи­ши­те одним сло­вом.