Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д4 № 822
i

При изу­че­нии темы «Клет­ка» уче­ник уви­дел в учеб­ни­ке ри­су­нок. Какой про­цесс жиз­не­де­я­тель­но­сти клет­ки отоб­ражён на ри­сун­ке?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

На ри­сун­ке изоб­ражён рост клет­ки.

Рост  — это уве­ли­че­ние раз­ме­ра.

 

Ответ: рост.

Источники:
1
Тип 7 № 830
i

Как Вы ду­ма­е­те, какое пра­ви­ло уста­нав­ли­ва­ет­ся изоб­ражённым на ри­сун­ке зна­ком?

На­пи­ши­те в от­ве­те это пра­ви­ло и ука­жи­те место, где можно встре­тить такой знак.


2
Тип Д1 C1 № 817
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние яб­ло­ни и вы­пол­ни­те за­да­ния.

По­ка­жи­те стрел­ка­ми и под­пи­ши­те на ри­сун­ке лист, цве­ток, плод, ствол яб­ло­ни.


3
Тип Д1 № 818
i

Какой орган яб­ло­ни слу­жит для за­щи­ты и рас­про­стра­не­ния семян?


4
Тип Д1 C2 № 819
i

В при­ведённом ниже спис­ке на­зва­ны ор­га­ны яб­ло­ни. Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, вы­пол­ня­ют функ­цию по­ло­во­го раз­мно­же­ния рас­те­ния. Вы­пи­ши­те на­зва­ние ор­га­на рас­те­ния, ко­то­рый «вы­па­да­ет» из об­ще­го ряда. Ука­жи­те, какую функ­цию вы­пол­ня­ет вы­бран­ный Вами орган.

Цве­ток, лист, плод, семя.


5
Тип Д2 № 820
i

Все живые клет­ки яб­ло­ни ак­тив­но по­гло­ща­ют кис­ло­род для окис­ле­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ и по­лу­че­ния энер­гии. При этом об­ра­зу­ет­ся уг­ле­кис­лый газ и вода. Най­ди­те в при­ведённом спис­ке и за­пи­ши­те на­зва­ние этого про­цес­са.

Ды­ха­ние, пи­та­ние, рост, пло­до­но­ше­ние.


6
Тип Д3 № 821
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и опи­ши­те внеш­нее стро­е­ние со­ба­ки по­ро­ды боксёр по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас тела со­ба­ки, форма го­ло­вы, форма ушей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А. Окрас

 

Б. Форма го­ло­вы

В. Форма ушей

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ


7
Тип Д8 № 829
i

За­пол­ни­те про­пус­ки в таб­ли­це, вы­брав слова из при­ведённого ниже спис­ка. Впи­ши­те на место каж­до­го про­пус­ка номер вы­бран­но­го слова.

 

Спи­сок слов:

1)  лось

2)  сме­шан­ные леса

3)  мят­лик

4)  дрофа

5)  кар­ли­ко­вая ива

6)  степь

 

При­род­ная зонаЖи­вот­ноеРас­те­ниеПри­род­ные усло­вия
Хо­лод­ная зима с позёмками и ме­те­ля­ми;

жар­кое, за­суш­ли­вое, про­дол­жи­тель­ное лето

 

За­пи­ши­те но­ме­ра по по­ряд­ку в таб­ли­це.