Царства живой природы
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word


| А. | Б. |
| В. | |
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: грибы, лишайники, животные.
А. Б. В.
Мухомор принадлежит к царству Грибы, медведь — к царству Животные, а лишайник — к царству Лишайники.
Ответ: А — грибы, Б — животные, В — лишайники.


Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
1. «Выпадающий» объект: животные.
2. Объяснение: способны к активному передвижению / имеют ограниченный рост.
ИЛИ
1. «Выпадающий» объект: лишайники.
2. Объяснение: образованы грибами и водорослями (бактериями).
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указан объект, дано объяснение | 2 |
| Правильно указан только объект | 1 |
| Объект указан неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Ограниченный рост, прикреплённый образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
1. «Выпадающая» из логического ряда характеристика: прикреплённый образ жизни.
2. Объяснение: животные способны активно передвигаться.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана характеристика, дано объяснение | 2 |
| Правильно указана только характеристика | 1 |
| Характеристика указана неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


| А. | Б. |
| В. | |
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, лишайники, животные.
Занесите ответы в поля для ввода.
А. Б. В.
А — лишайник;
Б — бактерии;
В — морская звезда относится к животным.
Ответ: А — лишайники; Б — бактерии; В — животные.


Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: бактерии.
2. Объяснение: одноклеточные организмы / клетки не имеют ядра (клетки не имеют мембранных органоидов).
ИЛИ
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: лишайники.
2. Объяснение: состоят из грибов и водорослей (цианобактерий) / симбиотические организмы.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указан объект, дано объяснение | 2 |
| Правильно указан только объект | 1 |
| Объект указан неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Фотосинтез, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
1. «Выпадающая» из логического ряда характеристика: фотосинтез.
2. Объяснение: способностью к фотосинтезу характеризуются растения (и цианобактерии).
ИЛИ
Животные не способны к фотосинтезу.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана характеристика, дано объяснение | 2 |
| Правильно указана только характеристика | 1 |
| Характеристика указана неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
| А. | Б. |
| В. | |
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: лишайники, растения, животные.
А. Б. В.
Лишайник относятся к царству Лишайники, ель — к царству Растения, паук — к царству Животные.
Ответ: А — лишайники, Б — растения, В — животные.


Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: животные.
2. Объяснение: способны к активному образу жизни / имеют ограниченный рост / клетки не имеют клеточных стенок.
ИЛИ
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: лишайники.
2. Объяснение, например: состоят из грибов и водорослей (цианобактерий) / симбиотические организмы.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указан объект, дано объяснение | 2 |
| Правильно указан только объект | 1 |
| Объект указан неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Фотосинтез, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
1. «Выпадающая» из логического ряда характеристика: фотосинтез;
2. Объяснение: способностью к фотосинтезу характеризуются растения (и цианобактерии).
ИЛИ
Животные неспособны к фотосинтезу.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана характеристика, дано объяснение | 2 |
| Правильно указана только характеристика | 1 |
| Характеристика указана неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


| А. | Б. |
| В. | |
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, растения, животные.
Занесите ответы в поля для ввода.
А. Б. В.
А — растения;
Б — животные;
В — бактерии.
Ответ: А — растения; Б — животные; В — бактерии.


Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: бактерии.
2. Объяснение: бактерии не имеют в клетках ядра.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указан объект, дано объяснение | 2 |
| Правильно указан только объект | 1 |
| Объект указан неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
1. «Выпадающая» из логического ряда характеристика: неограниченный рост.
2. Объяснение: неограниченным ростом характеризуются растения и грибы.
ИЛИ
Рост птиц ограничен, они не могут вырасти больше определённого размера.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана характеристика, дано объяснение | 2 |
| Правильно указана только характеристика | 1 |
| Характеристика указана неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


| А. | Б. |
| В. | |
Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, растения, животные.
Занесите ответы в поля для ввода.
А. Б. В.
Улитка — животное, анютины глазки — растения, бактерии входят в царство Бактерии.
Ответ: А — животные, Б — растения, В — бактерии.


Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
1. «Выпадающий» из логического ряда объект: бактерии.
2. Объяснение: в клетках нет ядра.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указан объект, дано объяснение | 2 |
| Правильно указан только объект | 1 |
| Объект указан неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |


В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
Неограниченный рост, активный образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
1. «Выпадающая» из логического ряда характеристика: активный образ жизни;
2. Объяснение, например: активным образом жизни характеризуются животные,
ИЛИ
Растения неспособны передвигаться.
| Критерии оценивания | Баллы |
|---|---|
| Правильно указана характеристика, дано объяснение | 2 |
| Правильно указана только характеристика | 1 |
| Характеристика указана неправильно независимо от наличия/отсутствия объяснения ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Пройти тестирование по этим заданиям
Наверх