Позвоночные животные
Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Коза — одно из первых животных, которых приручил человек. (2) Коза мельче овцы и во взрослом состоянии весит около 35 кг. (3) Тело покрыто прямой и густой шерстью, у ангорских коз шерсть длинная и шелковистая. (4) Цвет шерсти бывает от чисто белой до тёмно-бурой, чёрной и пёстрой. (5) На протяжении многих веков из козьей шерсти изготавливают ткани. (6) Коза — нетребовательное животное, довольствуется очень скудными пастбищами, её легко содержать.
На основании каких предложений из текста можно сделать вывод о том, что коза — домашнее животное? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задание.
(1) Крот — маленький, одетый в чёрную шубку зверёк, ведущий подземный образ жизни. (2) Продолговатое крепкое тело, маленькие передние конечности мощнее задних ног, широкие, как лопатки. (3) Глаза крохотные и ничего не видят, они прикрыты плёнкой, обоняние и осязание развито очень хорошо. (4) Зимой не впадают в спячку, а передвигаются в глубоких, незамерзающих пластах почвы. (5) Питаются эти животные дождевыми червями, насекомыми и их личинками, пауками. (6) Потомство кроты приносят весной, самка выкладывает гнездо мхом, травинками и листьями. (7) Беременность самки длится 40 дней. В помёте 3—7 слепых и голых детёнышей, молоком матери кормятся три недели. (8) Уже через два месяца они покидают дом в поисках своего никем не занятого места и начинают самостоятельную жизнь.
В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что крот обыкновенный обитает в почвенной среде? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задание.
(1)Сибирский бурундук — зверёк немного мельче белки, с пушистым рыжевато-серым мехом и пятью чёрными полосами вдоль спинки. (2)Уши у него небольшие, без кисточек, хорошо развиты защёчные мешки, которые открываются в уголках рта. (3)В них бурудук складывает кедровые орешки, семена и зёрна, которые затем выложит в кладовой камере своей норы. (4)Весной у самки появляются 4—5 голых слепых детёнышей, которых она кормит молоком, согревает и защищает от врагов. (5) К осени молодые бурундуки становятся самостоятельными, каждый строит себе нору и делает запасы на зиму. (6)Бурундуки играют большую роль в лесном хозяйстве, способствуя распространению многих лесных растений.
В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что сибирского бурундука относят к группе млекопитающих? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Сипуха обыкновенная – сова средних размеров с мягким и пушистым оперением, с цепкими когтями и острым загнутым клювом. (2)Сипуху легко определить по форме лицевого диска, который у неё имеет очертания в виде сердца. (3) Эта птица охотно селится в амбарах, на чердаках и в голубятнях. (4)Сипуха встречается на всех материках. (5)Во время охоты сова облетает владения, постоянно меняя высоту. (6)В выкармливании птенцов принимают участие самец и самка.
Какие предложения текста описывают образ жизни сипухи обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Сибирский бурундук — зверёк немного мельче белки, с пушистым рыжевато-серым мехом и пятью чёрными полосами вдоль спинки. (2)Уши у него небольшие, без кисточек, хорошо развиты защёчные мешки, которые открываются в уголках рта. (3)В них бурундук переносит кедровые орешки, семена и зёрна в кладовую камеру своей норы. (4)Весной у самки появляются четыре-пять голых слепых детёныша, которых она кормит молоком, согревает и защищает от врагов. (5)К осени молодые бурундуки становятся самостоятельными и каждый строит себе нору. (6)Бурундуки играют большую роль в лесном хозяйстве, способствуя распространению многих лесных растений.
В каких трёх предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что сибирского бурундука относят к группе млекопитающих? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Глухарь обыкновенный весит до 5 кг. (2)Он встречается в глухих местах хвойных и смешанных лесов Евразии. (3)Оперение глухаря тёмное с металлическим оттенком, брови ярко-красные, перья под клювом образуют своеобразную бороду. (4)Глухарки пёстрые, в их окраске преобладают бурые и чёрные тона; они высиживают яйца и заботятся о птенцах. (5)Взрослые глухари потребляют в основном растительную пищу, зимой кормятся хвоей сосны или ели. (6)Полёт глухаря тяжёлый, шумный, летит он обычно над самым лесом.
В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что глухарь обыкновенный относится к группе птиц? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Заяц-беляк обитает в смешанных лесах, летом питается травой и грибами, а зимой — мелкими ветвями и корой деревьев. (2)Передние лапы короче задних, длинных, позволяющих зайцу передвигаться большими прыжками даже в рыхлом снегу. (3)Окраска тела зайца-беляка летом бурая или рыжевато-бурая, а зимой белая, что делает животное малозаметным для хищников. (4)У зайца длинные уши и широко расставленные по бокам головы глаза. (5)С наступлением весны зайцы-беляки начинают размножаться, и зайчиха за лето может приносить потомство два-три раза. (6)Зайчата появляются на свет уже зрячими, покрытыми шерстью и способными к передвижению за матерью или другой зайчихой, которая кормит их молоком.
В каких предложениях текста описываются признаки, на основании которых можно сделать вывод о том, что заяц-беляк не впадает в зимнюю спячку? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Крот — маленький зверёк с чёрным мехом. (2)У него продолговатое крепкое тело и широкие, как лопатки, укороченные передние конечности. (3)Глаза крохотные и ничего не видят, они прикрыты плёнкой; обоняние и осязание развиты очень хорошо. (4)Зимой кроты не впадают в спячку, а передвигаются по глубоким кормовым ходам. (5)Питаются они разнообразными насекомыми и их личинками, пауками и другой животной пищей. (6)Потомство кроты приносят весной, у самки крота рождается от трёх до семи детёнышей, которые кормятся её молоком.
В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что крот обитает в почве? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Соболь — небольшое млекопитающее длиной тела до 56 см. (2)Тело соболя покрыто пушистым мехом, из-за которого животное издавна было объектом охоты. (3)Соболь обитает в тайге и предпочитает селиться в верховьях горных рек, в густых зарослях. (4)Гнездовые убежища для своего потомства животное строит в дуплах деревьев, в каменных россыпях, под корнями. (5)В питании преобладают мышевидные грызуны, белки, бурундуки, зайцы. (6)Соболь хорошо лазает по деревьям и легко ходит по рыхлому снегу.
В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, какой образ жизни ведёт соболь? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Домашняя лошадь — единственный сохранившийся подвид дикой лошади, вымершей в естественной природе. (2)Голова лошади вытянутая, сухая, с большими глазами, широкими ноздрями и большими или средней величины заострёнными и подвижными ушами. (3)Лошадь живёт в среднем 25–30 лет, встречаются животные, доживающие до 40 лет. (4)Лошадь причисляют к травоядным животным, так на пастбище она может съесть до 100 кг травы в сутки. (5)Человек на протяжении нескольких тысяч лет использует её для сельскохозяйственных работ и транспортировки грузов. (6)Из лошадиного молока люди научились готовить кумыс — кисломолочный напиток.
На основании каких предложений текста можно сделать вывод о том, что лошадь — домашнее животное? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Ёж обыкновенный — животное небольшого размера, но самое крупное из отряда насекомоядных. (2)Ёж широко распространён в Европейской части России и в Западной Сибири. (3)Осенью, когда почва промерзает и уменьшается количество кормов, ежи, зарывшись в опавшие листья и свернувшись в клубок, впадают в спячку до марта. (4)Во время спячки у ежей больше чем на треть уменьшается вес, потому что в течение всей спячки они не питаются, а живут благодаря жиру, накопленному в теле осенью. (5)Ежи — ночные животные, поэтому у них плохо развито зрение, зато они обладают острым обонянием и чутким слухом. (6)Ёж обыкновенный уничтожает большое число насекомых-вредителей и мышевидных грызунов, поэтому, бесспорно, полезен в лесном и сельском хозяйстве.
В каких предложениях текста приводятся признаки приспособления ежа обыкновенного к условиям среды обитания? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Белый медведь обитает в Арктике и прекрасно приспособился к жизни на льду, суше и в море. (2)У него густой мех и толстый слой подкожного жира, позволяющие выдерживать очень низкие температуры. (3)Шерсть белого или кремового цвета скрывает медведя на фоне снега и льда. (4)Белый медведь – один из самых крупных хищников на Земле. (5)Он отличный пловец, его огромные стопы с пальцами, частично соединёнными оболочкой, напоминают ласты. (6)Охотятся белые медведи на морских зверей, главной их добычей являются тюлени.
В каких предложениях текста приводятся признаки приспособления белого медведя к условиям среды обитания? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Серый волк – зверь с длиной тела до 160 см и весом до 50 кг. (2)Окраска грубой густой шерсти обычно серая с рыжеватым оттенком. (3)Охотятся волки часто в стае, нападая на лосей, кабанов, зайцев, могут питаться мелкими грызунами. (4)За один раз взрослый волк может съесть до 10 кг мяса. (5)Весной у волчицы рождается четыре–шесть слепых волчат, покрытых серым пухом, которых она выкармливает молоком. (6)Первые две недели самка неотлучно находится при детёнышах, согревая их своим теплом, а самец приносит ей пищу.
В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что серый волк – крупный хищник? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Большая синица — самая крупная из синиц в нашей стране. (2)Оперение её довольно яркое: крылья и хвост голубовато-серые, брюшко жёлтое, а щёчки белые. (3)Синица устраивает гнёзда в дуплах либо глубоких расщелинах старых деревьев. (4)Кладку насиживает только самка, птенцы вылупляются из яиц через две недели. (5)Появившиеся птенцы очень прожорливы, поэтому их кормят оба родителя, подлетая с кормом к гнезду до 400 раз в день. (6)Взрослые синицы питаются разнообразной пищей: помимо насекомых и пауков, они едят ягоды, семена, плоды, а также хлеб, крупы и сало, которыми их подкармливают люди.
В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что большая синица относится к группе птиц? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Ласточка деревенская — мелкая птица, обитающая на всех материках, кроме Антарктиды. (2)Крылья у ласточки длинные и заострённые, а хвост раздвоенный с выемкой посередине. (3)Ласточки насекомоядны, свой корм они ловят прямо на лету, редко опускаются на землю. (4)За сезон ласточки уничтожают большое число насекомых. (5)Гнёзда ласточки строят, прикрепляя их к постройкам снаружи. (6)Ласточки ведут общественный образ жизни, собираясь в группы и вместе усаживаясь на провода.
В каких предложениях текста описываются признаки, на основе которых можно составить представление о поведении ласточки? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Обыкновенный ёж — это небольшой зверёк, распространенный во многих областях Евразии. (2)Главная особенность ежа — это иглы на спине, которые служат защитой от хищников. (3)У взрослого ежа насчитывается примерно 6000 иголок. (4)Живут ежи в негустых лесах, вдоль рек, среди зарослей кустарников, в полях и даже в городских парках. (5)Ежи активны в ночное время суток, а днём предпочитают спать в своей норе. (6)С наступлением холодов животные впадают в спячку.
В каких предложениях текста описываются характеристики, на основе которых можно сделать вывод об образе жизни ежа? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются экологические признаки джейрана?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описывается внешнее строение северного оленя? Запишите номера выбранных предложений.
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются экологические признаки северного оленя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются экологические признаки бурого медведя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются поведенческие признаки бурого медведя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются географические признаки северного оленя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются признаки внешнего строения бурого медведя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются географические признаки бурого медведя?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются физиологические признаки синего кита?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описывается внешнее строение кактусового сыча? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются физиологические признаки джейрана? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются признаки внешнего строения бурого медведя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются физиологические признаки кактусового сыча? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются географические признаки волка обыкновенного? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст, и выполните задания.
В каких предложениях текста описываются физиологические признаки северного оленя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания. В каких предложениях текста описываются экологические признаки кактусового сыча? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания. В каких предложениях текста описываются физиологические признаки бурого медведя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания. В каких предложениях текста описываются поведенческие признаки кактусового сыча? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются поведенческие признаки северного оленя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются физиологические признаки волка обыкновенного? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются экологические признаки волка обыкновенного? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются поведенческие признаки джейрана? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются поведенческие признаки джейрана? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описаны внешние признаки лисицы обыкновенной?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются географические признаки волка обыкновенного?
Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описывается внешнее строение белого медведя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описывается внешнее строение лемминга? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описывается внешнее строение лемминга? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описывается внешнее строение рыси обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описываются признаки внешнего строения бурого медведя? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ:
В каких предложениях текста описывается внешнее строение белки обыкновенной? Запишите номера выбранных предложений.
Ответ: